ASER پاکستان نے گلگت بلتستان میں دو روزہ صوبائی ٹریننگ آف ٹرینرز کا انعقاد کیا جس کا مقصد شہری قیادت والے تعلیمی جائزوں کو مضبوط بنانا اور اس خطے میں معیاری اور شمولیتی تعلیم کو فروغ دینا تھا۔ تربیتی نشست میں اساتذہ، فیلڈ لیڈرز اور کمیونٹی پارٹنرز نے شرکت کی اور علاقے کی تعلیمی ضروریات کے مطابق عملی مہارتیں حاصل کیں۔
تربیت کے دوران شرکاء کو ASER کے اندازِ کار، ڈیٹا جمع کرنے کے معیارات، اور فیلڈ اسیسمنٹس کے نفاذ کے طریقہ کار سے تعارفی اور عملی طور پر روشناس کروایا گیا۔ ورکشاپس میں مشاہداتی مشقیں، نمونہ ٹیسٹنگ اور نتائج کی درست تشریح پر زور دیا گیا تاکہ کمیونٹی کی سطح پر قابلِ اعتماد اور معیاری معلومات حاصل کی جا سکیں۔
شرکاء نے مقامی سیاق و سباق میں شہری شمولیت کو بڑھانے اور والدین و مقامی رہنماؤں کو تعلیمی جائزوں کا حصہ بنانے کی حکمتِ عملیوں پر تبادلۂ خیال کیا۔ تربیت کا مقصد صرف تکنیکی مہارتیں فراہم کرنا نہیں بلکہ مقامی فیلڈ ٹیموں کو بااختیار بنانا بھی تھا تاکہ وہ مستقل بنیادوں پر تعلیم کے معیار اور شمولیت کی نگرانی کر سکیں۔
ASER 2025 کے اس مرحلے کے ذریعے امید ہے کہ گلگت بلتستان میں تعلیمی پالیسی سازی اور پروگرامنگ کے لیے ٹھوس شواہد فراہم ہوں گے، اور کمیونٹی مبنی تشخیصات کے ذریعے طلبہ کی سیکھنے کی صلاحیتوں میں بہتری لائی جا سکے گی۔ اس اقدام کو اس خطے میں معیاری اور باہمی شمولیت پر مبنی تعلیم کی سمت میں ایک اہم قدم قرار دیا جا رہا ہے۔
