دونوں روزہ کانفرنس کا آغاز اسلام آباد میں ہوا جس میں پارلیمنٹ اور صوبائی اسمبلی کے ارکان، جامعات کے وائس چانسلرز، صوبائی و علاقائی تعلیمی محکموں کے نمائندے، ترقیاتی شراکت دار، نصاب کے ماہرین اور ملک بھر سے تعلیمی قائدین شریک ہوئے۔ افتتاحی نشست میں قوم کا ترانہ اور تلاوتِ القرآن مجید کے بعد رسمی پروگرام کا آغاز کیا گیا۔وفاقی وزارت برائے تعلیم و پیشہ ورانہ تربیت کے سیکرٹری جناب نادیم محب نے مہمانانِ خصوصی اور نمائندوں بالخصوص یونیسکو اور یونیسف کو خوش آمدید کہا اور زور دیا کہ ایک ہم آہنگ، مستقبل بین اور آئینی اقدار کے مطابق قومی نصاب ہی ملک کی تعلیمی ترقی کا ضامن بن سکتا ہے۔ سیکرٹری نے ثقافتی شناخت اور ترقیاتی ترجیحات کے ساتھ نصاب کو مربوط کرنے کی اہمیت پر بھی روشنی ڈالی۔نیشنل نصاب سیل کے ڈائریکٹر نے سمٹ کے مقاصد اور نئے نصابی فریم ورک کے وژن و مشن کا تفصیلی خاکہ پیش کیا۔ اس کے بعد ورلڈ بینک کے بین الاقوامی ماہر الونسو سانچیز نے کرنیتیک اصلاحات اور تدریسی تبدیلیوں کے عالمی تجربات پر خطاب کیا اور شواہد پر مبنی پالیسی سازی، جماعتی تدریس کے عمل کو مضبوط بنانے اور نصاب، طریقِ تعلیم اور تشخیص کے باہم مربوط نظام کی ضرورت پر زور دیا۔وفاقی وزیر برائے تعلیم و پیشہ ورانہ تربیت ڈاکٹر خالد مقبول صدیقی نے کہا کہ نصاب کی تبدیلی محض کتابوں کی تجدید تک محدود نہیں رہنی چاہیے بلکہ اس کا محور تنقیدی سوچ، اخلاقی تربیت، تخلیقی صلاحیت اور ذمہ دار شہری کی پرورش ہونا چاہیے۔ وزیر نے عملدرآمد کی درستی، صوبوں کے ساتھ مضبوط ہم آہنگی اور عالمی تقاضوں کے مطابق مگر ملکی ثقافتی اور نظریاتی بنیادوں سے جڑا پروگرام اپنانے کی ضرورت پر تاکید کی۔وزیر برائے منصوبہ بندی احسن اقبال نے تعلیمی اور نصابی سفر کے تاریخی تناظر پر گفتگو کرتے ہوئے کہا کہ معلوماتی تہذیبوں کی بحالی کے لیے تحقیق اور علمی ثقافت کو فروغ دینا لازم ہے۔ انہوں نے مقامی زبانوں میں تصوراتی سیکھنے کی اہمیت بیان کی تاکہ فہم میں گہرائی اور شمولیت کو یقینی بنایا جا سکے۔ مزید برآں انہوں نے فنی و پیشہ ورانہ تعلیم کو نصاب میں ضم کرنے کی ضرورت پر زور دیا اور کہا کہ مہارتوں پر مبنی ڈھانچے، سائنس و ٹیکنالوجی میں توجہ، سماجی و شہری ذمہ داری اور مرحلہ وار پائیدار نفاذ نئے نصاب کی خصوصیات ہوں۔پہلے روز کے اختتام پر "قومی نصاب” کے مسائل، چیلنجز اور راستۂ کار کے موضوع پر پینل مباحثہ ہوا جس کے بعد مختلف موضوعاتی گروپوں میں تفصیلی مباحثے ہوئے اور عملی سفارشات ترتیب پائیں۔ پہلے روز کی گفتگوؤں نے ایک ہم آہنگ، جامع اور مستقبل سے ہم آہنگ نصاب کی سمت پر اتفاق رائے کا مضبوط بنیاد فراہم کر دیا، جس کا مقصد ہمدردی، تخلیقیت، ٹیم ورک، اجتماعی مہارت اور ذمہ دار شہری کی پرورش ہے تاکہ ملک کے متنوع تعلیمی منظرنامے میں یکساں معیار کو فروغ دیا جا سکے۔
قومی نصاب سمٹ کا افتتاح نئے نصاب کی سمت واضح
کوئی تبصرہ نہیں ہے۔
