تعلیمی اداروں اور انڈسٹری کے درمیان فرق: ترقی کی راہ
ندیم اقبال، پروفیسر نیشنل سکلز یونیورسٹی اسلام آباد
تعلیمی اداروں اور انڈسٹری کے درمیان موجود فرق طلبہ کی ملازمت کی صلاحیت اور صنعتی ترقی کے لیے ایک بڑا چیلنج ہے۔ تعلیمی پروگرام اکثر نظریاتی علم پر زور دیتے ہیں، جبکہ انڈسٹری کو عملی اور ملازمت کے لیے تیار مہارتوں کی ضرورت ہوتی ہے۔ نظریات کی اہمیت اپنی جگہ ہے، لیکن انڈسٹری کو ایسی افرادی قوت درکار ہوتی ہے جو فوری طور پر کام شروع کر سکے۔ صنعتیں جدید ٹیکنالوجیز، جیسے کہ مصنوعی ذہانت یا ڈیٹا اینالٹکس، کو تیزی سے اپناتی ہیں، لیکن تعلیمی ادارے اپنے نصاب کو اس رفتار سے اپ ڈیٹ نہیں کر پاتے، جس سے گریجویٹس جدید تقاضوں سے پیچھے رہ جاتے ہیں۔ طلبہ کو گریجویشن سے پہلے حقیقی صنعتی مسائل کا عملی تجربہ کم ہی ملتا ہے، جو ان کی تیاری کو محدود کرتا ہے۔ تعلیمی ادارے علم اور تحقیق پر مرکوز ہیں، جبکہ انڈسٹری پیداواریت اور فوری مسائل کے حل کو ترجیح دیتی ہے، جس سے دونوں کے مقاصد میں عدم مطابقت پیدا ہوتی ہے۔
نیشنل سکلز یونیورسٹی (این ایس یو) اسلام آباد اس فرق کو کم کرنے کے لیے ٹھوس اقدامات کر رہی ہے۔ این ایس یو انڈسٹری اور تعلیمی اداروں کے درمیان تعاون کو فروغ دیتا ہے، جہاں صنعتیں مہارتوں کے تقاضوں پر رائے دیتی ہیں، اور یونیورسٹی تربیت یافتہ گریجویٹس فراہم کرتی ہے۔ یہ تعاون نصاب کو انڈسٹری کی ضروریات، جیسے کہ ڈیجیٹل فنانس یا آن لائن کاروبار کے ٹولز، سے ہم آہنگ کرتا ہے۔ این ایس یو طلبہ اور کمپنیوں کے درمیان براہ راست روابط قائم کرتا ہے، جو ملازمت کے مواقع کو بڑھاتا ہے اور کیریئر کی منتقلی کو آسان بناتا ہے۔ اس کا ایک سالہ سپروائزڈ انڈسٹریل ٹریننگ (ایس آئی ٹی) پروگرام طلبہ کو صنعتی ماحول میں عملی تجربہ دیتا ہے، جہاں وہ حقیقی مسائل، جیسے کہ سافٹ ویئر ڈیزائن یا کسٹمر سروس کی بہتری، پر کام کرتے ہیں۔ مشترکہ منصوبوں کے ذریعے، طلبہ کلاس روم کے علم کو عملی مسائل کے حل پر लागو کرتے ہیں، جو انہیں ملازمت کے بازار کے لیے تیار کرتا ہے۔ مثال کے طور پر، این ایس یو کا بی ایس فن ٹیک اینڈ ای-کامرس پروگرام طلبہ کو عملی مہارتیں سکھاتا ہے، جو انڈسٹری کے تقاضوں سے ہم آہنگ ہیں۔
سافٹ سکلز تعلیمی اداروں اور انڈسٹری کے درمیان فرق کو ختم کرنے میں اہم کردار ادا کرتی ہیں۔ بہت سے گریجویٹس پیشہ ورانہ ماحول میں مواصلات، ٹیم ورک، اور مسائل کے حل میں مشکلات کا شکار ہوتے ہیں، جو ان کی کارکردگی کو متاثر کرتا ہے۔ انڈسٹری میں پروجیکٹس کراس فنکشنل ہوتے ہیں، جن کے لیے ٹیم ورک اور ہم آہنگی کی ضرورت ہوتی ہے، جبکہ تعلیمی ادارے اکثر انفرادی کام پر توجہ دیتے ہیں، جس سے طلبہ کو ٹیم ورک کی تیاری نہیں ہوتی۔ کمپنیاں ان افراد کی قدر کرتی ہیں جو ذمہ داری لے کر چھوٹی ٹیموں کی قیادت کر سکتے ہیں، لیکن تعلیمی پروگراموں میں قیادت کی منظم تربیت شاذ و نادر ہوتی ہے۔ وقت کی پابندی، جوابدہی، اور باہمی احترام انڈسٹری میں بنیادی تقاضے ہیں، لیکن یہ مہارتیں اکثر تعلیمی نصاب میں واضح طور پر نہیں سکھائی جاتیں۔ یہ کمی گریجویٹس کی پیشہ ورانہ کامیابی کو محدود کرتی ہے، کیونکہ انڈسٹری تکنیکی مہارتوں کے ساتھ سافٹ سکلز کو برابر اہمیت دیتی ہے۔
این ایس یو اپنے پروگراموں کے ذریعے اس فرق کو کم کرنے پر زور دیتا ہے۔ بی ایس فن ٹیک اینڈ ای-کامرس پروگرام نہ صرف تکنیکی مہارتیں، جیسے کہ آن لائن ادائیگی کے نظام یا ڈیجیٹل مارکیٹنگ، سکھاتا ہے، بلکہ سافٹ سکلز کی تربیت پر بھی توجہ دیتا ہے۔ مواصلات کی ورکشاپس، ٹیم ورک پر مبنی پروجیکٹس، اور قیادت کی تربیت طلبہ کو کراس فنکشنل کرداروں کے لیے تیار کرتی ہے۔ ایس آئی ٹی پروگرام کے دوران، طلبہ صنعتی ماحول میں ٹیموں کے ساتھ کام کرتے ہیں، جو ان کی مواصلات اور جوابدہی کی صلاحیتوں کو بہتر بناتا ہے۔ مشترکہ منصوبے طلبہ کو صنعتی مسائل حل کرنے کا موقع دیتے ہیں، جو ان کی سافٹ سکلز کو مضبوط کرتا ہے۔
این ایس یو کے یہ اقدامات تعلیمی اداروں اور انڈسٹری کے درمیان ایک مضبوط پُل بناتے ہیں۔ صنعتی رائے، براہ راست روابط، اور عملی تربیت کے ذریعے، طلبہ ملازمت کے بازار کے لیے تیار ہوتے ہیں۔ سافٹ سکلز کی تربیت انہیں پیشہ ورانہ ماحول میں کامیابی کے لیے ضروری صلاحیتیں دیتی ہے۔
تعلیمی اداروں اور انڈسٹری کے درمیان فرق کو ختم کرنا گریجویٹس کی ملازمت کی صلاحیت اور صنعتی ترقی کے لیے ضروری ہے۔ این ایس یو کے پروگرام، جیسے کہ ایس آئی ٹی اور سافٹ سکلز کی تربیت، طلبہ کو عملی اور پیشہ ورانہ مہارتوں سے لیس کرتے ہیں۔ یہ اقدامات تعلیمی اداروں اور انڈسٹری کو قریب لاتے ہیں، جو ایک ترقی یافتہ اور مسابقت کے قابل افرادی قوت کی بنیاد رکھتے ہیں۔
