وفاقی وزارتِ تعلیم و پیشہ ورانہ تربیت کے سیکرٹری ندیم محب نے بھارا کہو میں قومی کمیشن برائے انسانی ترقی کے غیر رسمی تعلیم مرکز کا دورہ کیا اور جماعتی سرگرمیوں کا مشاہدہ کیا۔ دورے کے دوران سیکرٹری نے معلمہ مریم عمران اور مراکز میں داخل ہونے والے ستاون طلبہ کے ساتھ تبادلۂ خیال کیا تاکہ نئے تقسیم شدہ اساتذہ امدادی کِٹس کے عملی استعمال کی جانچ کی جا سکے اور دیکھا جائے کہ یہ مواد روزمرہ تعلیم میں کس طرح شامل ہو رہے ہیں۔دورے میں زیرِ بحث رہنے والا مرکزی نکتہ یہ تھا کہ اساتذہ امدادی کِٹ کس طرح متحرک، سرگرمی پر مبنی اور بچوں کے مرکز پر مبنی طریقۂ تدریس کو فروغ دے رہے ہیں، خاص طور پر ان کلاسوں میں جہاں ایک ہی استاد مختلف عمروں اور تعلیمی سطحوں کے بچوں کو بیک وقت پڑھاتا ہے۔ وزارتِ وفاقی تعلیم و پیشہ ورانہ تربیت نے مجموعی طور پر تین ہزار چار سو پچاس کِٹس اسلام آباد، آزاد جموں و کشمیر اور گلگت بلتستان کے غیر رسمی تعلیم کے اساتذہ کو فراہم کیے ہیں تاکہ بنیادی خواندگی اور عددی مہارتیں مضبوط ہوں۔ہر کِٹ میں سترہ تعلیمی اشیاء شامل ہیں جن میں جیب بورڈ، فلیش کارڈز، کردار کے ماسک، سانپ سیڑھی کا کھیل، ہاتھ سے بنے پپٹ، انگریزی اور اردو حروفِ تہجی کے کارڈز، لفظ سازی کے پہیلیاں، عددی کارڈز، ریاضی کے جِگ سا پہیلیاں، جادُوئی چارٹس، سائنسی چارٹس اور تجرباتی آلات، اور یونٹ ٹین کارڈز شامل ہیں۔ یہ وسائل کہانی سنانے، تعلیمی کھیل، بصری طریقۂ سکھانے، کردار نگاری اور گروہی مشقیں کے ذریعے جماعتی شمولیت اور شمولیتی تعلیم کو فروغ دیتے ہیں۔وزارت نے اساتذہ کی معاونت کے لیے ٹیکنالوجی مبنی تربیتی نشستیں بھی منعقد کیں تاکہ اساتذہ امدادی کِٹ کو مؤثر طریقے سے استعمال کر کے سرگرمی پر مبنی طریقۂ تدریس اپنانے میں کامیاب ہوں۔ سیکرٹری نے کمیونٹی سطح پر خدمات انجام دینے والے غیر رسمی تعلیم کے اساتذہ کی کوششوں کو سراہا اور کہا کہ تربیتی مواد کے مؤثر استعمال سے طالب علموں کی شمولیت اور تعلیمی نتائج میں واضح بہتری آئے گی۔ سیکرٹری کے ہمراہ قومی کمیشن برائے انسانی ترقی کے ڈائریکٹر جنرل علی اصغر اور ان کی ٹیم بھی موجود تھے جو نفاذ کی نگرانی اور تعاون میں شریک ہیں۔
اساتذہ امدادی کِٹس سے بنیادی تعلیم مضبوط
کوئی تبصرہ نہیں ہے۔
